BPJEPS Activités du Vélo – Formation Initiale

4 Blocs de Compétences (BC)  doivent être validés pour obtenir le BPJEPS Éducateur Sportif mention Activités du Vélo 

EPREUVE N° 1 (en organisme de formation) (BC 1 et 2)

Dossier écrit de 20 pages maximum, hors annexes (commun aux BC 1 et 2) comprenant 2 parties :

• Une description complète de la structure d'alternance (fonctionnement, réseau, réglementation, sites de pratique, outils pédagogiques, publics...). La description de la conception et la mise en œuvre d’un projet d’animation réalisé dans la structure
• La présentation de la stratégie, des mesures et moyens de communication mis en œuvre dans le cadre du projet. La démonstration que de la valorisation des actions mise en place dans la discipline. 
  Ce dossier sera soutenu à l'aide d'un diaporama type Powerpoint durant un oral de soutenance 

EPREUVE N° 2 (en organisme de formation)

  (Prérequis d’accès à la situation d’évaluation certificative du BC3)

• Une épreuve de conduite de groupe sur un itinéraire empruntant la voie publique
• Une épreuve de maîtrise technique sur plateau

EPREUVE N° 3  (en structure de stage) (BC3)

Si prérequis acquis

1. La production, par le candidat, d’un document décrivant la conception de 2 cycles de séances de découverte, d’initiation ou d’apprentissage des activités du vélo, l’un en milieu ouvert, l’autre en milieu fermé :

• un cycle intégrant la thématique de la « mobilité », réalisé dans sa structure d’alternance pédagogique; 
• un cycle en cours de réalisation dans sa structure d’alternance pédagogique, dont la thématique, s’inscrivant dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure, est laissée au choix du candidat (hors mobilité, déjà traitée dans l’autre cycle). 

Chacun des cycles devra être composé d’au moins 4 séances consécutives dont la durée sera comprise entre une heure (minimum) et deux heures (maximum). 

Chacune des séances devra comprendre un minimum de 4 pratiquants (public au choix du candidat) issus du même cycle, dans la limite de 12 pratiquants. 

Les types de vélos et matériels utilisés par les pratiquants dans le cadre du cycle/des séances sont laissés au choix du candidat, en cohérence avec le thème défini pour les cycles.

2. Le candidat conduit une séance de découverte, d’initiation ou d’apprentissage des activités du vélo issue du cycle figurant dans le document transmis, et dont la thématique ne porte pas sur la « mobilité », pendant une durée de soixante minutes minimum à quatre-vingt-dix minutes maximum. 

La séance faisant l’objet de l’évaluation est laissée au choix du candidat, à l’exclusion de la 1re séance du cycle qu’il ne pourra choisir. 

À l’issue de la séance, le candidat sera soumis à un entretien de 30 minutes (au maximum), réparties de la manière suivante :

• 10 minutes au maximum au cours desquelles il présente les actions conduites lors de la séance et justifie ses choix pédagogiques et techniques. Le temps non utilisé par le candidat pourra être reporté sur le temps d’échange avec les évaluateurs.
• 20 minutes au maximum d’échange avec les évaluateurs portant sur la préparation, la conduite en sécurité et l’évaluation de séances de découverte, d’initiation ou d’apprentissage des activités du vélo, dans le cadre du cycle susvisé. Les évaluateurs pourront également interroger le candidat sur le cycle lié à la « mobilité ».

EPREUVE N° 4 (en organisme de formation) (BC4)

Une épreuve mécanique: 

 L’organisme de formation communique au candidat un cas pratique. La modalité de mise en œuvre de l’épreuve est précisée dans les annexes. 

L’épreuve dure 50 minutes maximum et se déroule dans les conditions suivantes : 

• 10 minutes maximum durant lesquelles le candidat effectue le diagnostic complet du vélo et évalue l’état des EPI fournis par les évaluateurs 
• 20 minutes maximum durant lesquelles le candidat réalise les réparations nécessaires sur le vélo, 
• 20 minutes maximum d’échange avec le jury portant sur le diagnostic et les réparations effectuées par le candidat. Le candidat sera également interrogé sur la constitution d’un parc de vélo dans un contexte communiqué par le jury. Il démontrera sa capacité à choisir un matériel diversifié et adapté aux pratiques des activités du vélo visées et aux différents publics, y compris ceux en situation de handicap.

EPREUVE N° 5 (en organisme de formation) (BC4)

Épreuve sur la création d’espaces, de sites et d’itinéraires de pratique

L’épreuve se déroule en 2 temps: 

a.  La production par le candidat d’un document de 2 pages minimum à 10 pages maximum dans lequel il retrace une situation vécue de balisage d’itinéraire et d’entretien d’ESI qui contient: – Le détail du contexte et de la demande, – L’analyse du besoin et le diagnostic, – Le contrôle de la faisabilité – Les solutions proposées (avec plans et cotations). 

b. Un échange avec les évaluateurs d’une durée de 15 minutes maximum portant sur le document, réparti de la manière suivante :

• 5 minutes maximum de présentation réalisée par le candidat lors de laquelle le candidat expliquera son rôle et sa contribution dans le cadre des opérations de balisage et d’entretien ESI.
• 10 minutes maximum d’échanges avec le jury portant sur les opérations de balisage et d’entretien d’ESI réalisés. Le candidat sera également interrogé sur sa capacité à créer des espaces et sites permanents de pratique des activités du vélo ainsi que sur l’établissement de niveaux de difficulté des itinéraires de pratique.