BPJEPS Activités du Vélo
Vous rêvez de devenir moniteur.trice de vélo, de partager et de transmettre votre passion ?
Si votre fibre vélo ne vous guide pas vers la recherche de la performance physique et technique, mais au contraire, que vous souhaitez initier à la pratique du vélo, faire découvrir les activités du cyclisme, encadrer des sorties à but touristique en mode « balade »,
Le BPJEPS Activités du Vélo est le diplôme qu’il vous faut.
Le BPJEPS Activités du Vélo est un diplôme reconnu dans le milieu professionnel et qui bénéficie d’un cadre national. L’IFV vous propose la formation au BPJEPS AV sous une habilitation de la DRAJES Auvergne Rhône-Alpes selon le référentiel national de jeunesse et sport (habilitation en cours de finalisation).
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Objectifs généraux de la formation
Valider le BPJEPS spécialité Éducateur Sportif mention Activités du Vélo, permettant au candidat d’encadrer en autonomie l’activité vélo dont il est responsable au plan pédagogique, en assurant la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge.
Le diplôme BPJEPS Activités du Vélo vous permet d’encadrer, enseigner et animer contre rémunération les activités suivantes :
- Les randonnées à vélo sur route ou chemins, notamment Vélos à Assistance Électrique
- Les randonnées à VTT sur circuits de niveau vert (très facile) ou bleu (facile) ou équivalents
- Les séjours touristiques à vélo
- En accueil collectif de mineurs
- L'apprentissage du vélo, notamment en milieu scolaire
- Initiation BMX / VTT / route jusqu'au 1er niveau de compétition
Un doute sur les prérogatives ? Consultez notre tableau comparatif des diplômes !
Sanction visée
Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire. Si le stagiaire réussit l’ensemble des examens finaux de chaque bloc de compétence, le diplôme du BPJEPS Éducateur Sportif mention Activités du Vélo lui sera délivré après délibération du jury par la DRAJES Auvergne-Rhône-Alpes.
Publics concernés et prérequis
- Avoir 18 ans au plus tard le jour de l'entrée en formation
- Être titulaire d’une attestation de Prévention Secours Civiques (PSC) ou équivalent
- Réussir le Test d'Exigences Préalables (TEP) avant l’entrée en formation
- Valider les épreuves de sélection propres à l’Institut de Formation du Vélo (épreuve écrite d'une heure pour vérifier votre capacité de rédaction et d'analyse, un entretien oral de 45 minutes sur votre projet professionnel)
- Participer à l' "Unité d'intégration" proposée à l'issue des tests de sélection
[EN_RESUME]
Organisation de la formation
Comment ?
La formation s’étale sur une année, et comprend 13 semaines de formation (dont 12 en centre de formation et 1 en e-learning), et au minimum 350h de stage en école de vélo avec un tuteur diplômé.
Quand ?
Nous organisons 2 sessions par an, l’une débutant au printemps et l’autre à l’automne.
Où ?
Principalement, dans les locaux de l’IFV, sur le campus de la Brunerie à Voiron (38), au pied du massif de la Chartreuse.
Les séances sur le vélo s’effectuent sur le campus, et dans le secteur de Voiron et de la Chartreuse, et un voyage à vélo de 3 jours est organisé par chaque promotion.
Financer sa formation
Financements possibles pour la formation au BPJEPS Activités du Vélo :
- Si vous avez moins de 30 ans : financement possible par le biais de l’apprentissage. Une année dans une entreprise avec des revenus salariés, un financement pour votre formation, des aides pour l’employeur et surtout une expérience particulièrement importante dès votre sortie de formation, avec une durée de stage multipliée par quatre.
- Si vous êtes salarié.e en reconversion : Compte Personnel de Formation (CPF) et/ou Transition Pro.
- Si vous êtes salarié.e ou à votre compte : l’OPCO (opérateur de compétence) de votre entreprise. Pour savoir à quel OPCO vous êtes attaché.e : si vous êtes salarié.e, adressez vous au service RH. Si vous êtes à votre compte, retrouvez l’information sur votre relevé URSSAF.
- Si vous êtes demandeur.se d’emploi : Aide Individuelle à la Formation (AIF) et aide région, adressez-vous à votre conseiller.ère France Travail
- Si vous avez moins de 25 ans : dispositif SESAME
- Si vous êtes titulaire d’un RQTH : adressez vous à l’AGEFIPH
Délai d’accès à la formation
La date limite d'inscription est fixée par la DRAJES : 1 mois avant les TEP (Tests d'Exigences Préalables) ou 1 mois avant la formation si vous êtes déjà titulaire des TEP.
Les candidats.tes dans une démarche de Congé de Transition Professionnelle doivent prévoir un délai de 6 mois minimum avant le démarrage de la formation.
Débouchés professionnels
L’éducateur(trice) sportif(ve) exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment :
- Le secteur associatif et/ou fédéral : club de sport, école de VTT, de route ou BMX des clubs affiliés ou non à la FFC ou FFVélo (jusqu'au 1er niveau de compétition)
- Le secteur touristique et événementiel (agences de voyages à vélo, village vacances, comités d’entreprise…)
- Le milieu scolaire, périscolaire
- Les collectivités territoriales
Statut : Salarié-e (20%) et/ou indépendant-e (80%)
Suite de parcours possible
Certificat complémentaire Création d'entreprise, DEJEPS Perfectionnement sportif activités du cyclisme, autre BPJEPS.
[TEMOIGNAGES]
Programme de la formation
BC 1 – CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE DES PROJETS D’ANIMATION DANS LE CADRE DE L’ORGANISATION DE TRAVAIL D’UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L’ANIMATION (*)
A.1.1. Recueil d’informations en vue d’un état des lieux de l’environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l’animation.
A.1.2. Proposition de projets dans le cadre de l’organisation de la structure répondant à l’évolution des besoins des publics.
A.1.3. Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d’un projet dans le cadre de l’organisation de la structure du champ du sport ou de l’animation.
A.1.4. Évaluation du projet dans le champ du sport ou de l’animation et transmission d’informations au sein de la structure sur les publics accueillis.
- Histoire du vélo et des disciplines
- Connaissance des acteurs du cyclisme
- Patrimoine
- Informatique
- Méthodologie de projet
- Connaissance des publics
- Connaissance des acteurs institutionnels
- Création de structures, d'entreprises et statuts juridiques de travail
- Comptabilité
- Réglementation du sport
- Accueils Collectifs de Mineurs (ACM
- Milieu scolaire et Éducation Nationale
- Mobilités et développement durable
- Connaissance du public porteur de handicap
- Sport santé
- Éducation à la citoyenneté
BC 2 : VALORISER LES ACTIVITES ET LES PROJETS D’UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L’ANIMATION
A.2.1. Information et mobilisation des publics, et de leur entourage, dans le cadre des activités d’une structure du champ du sport ou de l’animation.
A.2.2. Mise en œuvre à destination des publics d’actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l’animation.
- Commercialisation
- Communication/Promotion
- Organisation, création, conception et gestion d’un voyage à vélo
- Comptabilité/Budgets
BC 3 – CONCEVOIR, CONDUIRE EN SECURITE, ET EVALUER DES SEANCES ET DES CYCLES DE SEANCES DE DECOUVERTE, D’INITIATION ET D’APPRENTISSAGE (*) DES ACTIVITES DU VELO DANS LE CADRE DU PROJET ET DE L’ORGANISATION DE TRAVAIL DE LA STRUCTURE.
A.3.1. Conception de séances et de cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités du vélo.
A.3.2. Préparation de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités du vélo
A.3.3. Conduite de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités du vélo
A.3.4. Évaluation de séances et de cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités du vélo.
- Pédagogie vélo
- Apprentissage du vélo (VTT/Route/BMX)
- Démarche pédagogique
- Fondamentaux de l'activité
- Technique VTT/Route/BMX
- Didactique des disciplines cyclistes
- Accueil collectif de mineurs/scolaires, mise en pratique
- Anglais professionnel
- Route : Gestion de groupe
- Vélo à Assistance Électrique
- Suivi individuel et remise à niveau
- Technique : Biker 1/2, Pumptrack
- Orientation
- Projet pédagogique
- Encadrement de voyage à vélo
- Marché du Vélo à Assistance Électrique
BC4: Assurer la gestion et l’entretien du matériel nécessaire à la pratique des activités du vélo et la création des espaces, sites et itinéraires de pratique
A.4.1 Constituer un parc de vélos, en choisissant le matériel adapté aux différentes activités du vélo, afin de garantir une pratique diversifiée et sécuritaire.
A.4.3 Définition d’espaces, de sites et d’itinéraires de pratique des activités du vélo
- Mécanique cycles
- Mécanique hydraulique
- Mécanique de terrain
- réglementation des espaces de pratique
- Étude de site est itinéraire de pratiques
- TP de mise en place de projet d'aménagement de site et itinéraires
- TP diagnostiqué mécanique cycle
- Balisage des milieux de pratique
- Gestion des EPI et parcs de matériel cycliste
Modalités d’évaluation des acquis
4 Blocs de Compétences (BC) doivent être validés pour obtenir le BPJEPS Éducateur Sportif mention Activités du Vélo
EPREUVE N° 1 (en organisme de formation) (BC 1 et 2)
Dossier écrit de 20 pages maximum, hors annexes (commun aux BC 1 et 2) comprenant 2 parties :
- Une description complète de la structure d'alternance (fonctionnement, réseau, réglementation, sites de pratique, outils pédagogiques, publics...). La description de la conception et la mise en œuvre d’un projet d’animation réalisé dans la structure
- La présentation de la stratégie, des mesures et moyens de communication mis en œuvre dans le cadre du projet. La démonstration que de la valorisation des actions mise en place dans la discipline.
Ce dossier sera soutenu à l'aide d'un diaporama type Powerpoint durant un oral de soutenance
EPREUVE N° 2 (en organisme de formation)
(Prérequis d’accès à la situation d’évaluation certificative du BC3)
- Une épreuve de conduite de groupe sur un itinéraire empruntant la voie publique
- Une épreuve de maîtrise technique sur plateau
EPREUVE N° 3 (en structure de stage) (BC3)
Si prérequis acquis
1. La production, par le candidat, d’un document décrivant la conception de 2 cycles de séances de découverte, d’initiation ou d’apprentissage des activités du vélo, l’un en milieu ouvert, l’autre en milieu fermé :
- un cycle intégrant la thématique de la « mobilité », réalisé dans sa structure d’alternance pédagogique;
- un cycle en cours de réalisation dans sa structure d’alternance pédagogique, dont la thématique, s’inscrivant dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure, est laissée au choix du candidat (hors mobilité, déjà traitée dans l’autre cycle).
Chacun des cycles devra être composé d’au moins 4 séances consécutives dont la durée sera comprise entre une heure (minimum) et deux heures (maximum).
Chacune des séances devra comprendre un minimum de 4 pratiquants (public au choix du candidat) issus du même cycle, dans la limite de 12 pratiquants.
Les types de vélos et matériels utilisés par les pratiquants dans le cadre du cycle/des séances sont laissés au choix du candidat, en cohérence avec le thème défini pour les cycles.
2. Le candidat conduit une séance de découverte, d’initiation ou d’apprentissage des activités du vélo issue du cycle figurant dans le document transmis, et dont la thématique ne porte pas sur la « mobilité », pendant une durée de soixante minutes minimum à quatre-vingt-dix minutes maximum.
La séance faisant l’objet de l’évaluation est laissée au choix du candidat, à l’exclusion de la 1re séance du cycle qu’il ne pourra choisir.
À l’issue de la séance, le candidat sera soumis à un entretien de 30 minutes (au maximum), réparties de la manière suivante :
- 10 minutes au maximum au cours desquelles il présente les actions conduites lors de la séance et justifie ses choix pédagogiques et techniques. Le temps non utilisé par le candidat pourra être reporté sur le temps d’échange avec les évaluateurs.
- 20 minutes au maximum d’échange avec les évaluateurs portant sur la préparation, la conduite en sécurité et l’évaluation de séances de découverte, d’initiation ou d’apprentissage des activités du vélo, dans le cadre du cycle susvisé. Les évaluateurs pourront également interroger le candidat sur le cycle lié à la « mobilité ».
EPREUVE N° 4 (en organisme de formation) (BC4)
Une épreuve mécanique:
L’organisme de formation communique au candidat un cas pratique. La modalité de mise en œuvre de l’épreuve est précisée dans les annexes.
L’épreuve dure 50 minutes maximum et se déroule dans les conditions suivantes :
- 10 minutes maximum durant lesquelles le candidat effectue le diagnostic complet du vélo et évalue l’état des EPI fournis par les évaluateurs
- 20 minutes maximum durant lesquelles le candidat réalise les réparations nécessaires sur le vélo,
- 20 minutes maximum d’échange avec le jury portant sur le diagnostic et les réparations effectuées par le candidat. Le candidat sera également interrogé sur la constitution d’un parc de vélo dans un contexte communiqué par le jury. Il démontrera sa capacité à choisir un matériel diversifié et adapté aux pratiques des activités du vélo visées et aux différents publics, y compris ceux en situation de handicap.
EPREUVE N° 5 (en organisme de formation) (BC4)
Épreuve sur la création d’espaces, de sites et d’itinéraires de pratique
L’épreuve se déroule en 2 temps:
a. La production par le candidat d’un document de 2 pages minimum à 10 pages maximum dans lequel il retrace une situation vécue de balisage d’itinéraire et d’entretien d’ESI qui contient: – Le détail du contexte et de la demande, – L’analyse du besoin et le diagnostic, – Le contrôle de la faisabilité – Les solutions proposées (avec plans et cotations).
b. Un échange avec les évaluateurs d’une durée de 15 minutes maximum portant sur le document, réparti de la manière suivante :
- 5 minutes maximum de présentation réalisée par le candidat lors de laquelle le candidat expliquera son rôle et sa contribution dans le cadre des opérations de balisage et d’entretien ESI.
- 10 minutes maximum d’échanges avec le jury portant sur les opérations de balisage et d’entretien d’ESI réalisés. Le candidat sera également interrogé sur sa capacité à créer des espaces et sites permanents de pratique des activités du vélo ainsi que sur l’établissement de niveaux de difficulté des itinéraires de pratique.
Moyens pédagogiques et techniques
Cette formation s’effectue en présentiel à l’Institut de Formation du Vélo. Un stage pratique en structure professionnelle de minimum 350h doit être effectué selon le calendrier joint au programme. La formation peut s'effectuer en apprentissage. Dans ce cas, lorsque l'apprenti n'est pas en formation, il est présent dans sa structure d'alternance durant toute la période de formation.
Les candidats qui font valoir des compétences donnant lieu à certification dans un ou plusieurs domaines ou blocs de dompétences prévus peuvent se voir accorder par le responsable de la formation des allégements de formation. Ces allégements ne dispensent pas de la ou des parties d’épreuve(s) de certification prévue(s) (sauf cas d'équivalences de droit).
Pour dispenser la formation, l'IFV met fournis et met à disposition des stagiaires :
- Cours théoriques en salle : l'IFV dispose d'une salle de cours équipée de chaises roulantes avec cales mains, d'un vidéoprojecteur et le Wifi. (Capacité 16 personnes)
- L'IFV loue également des salles à Tremplin Sport Formation sur le campus de la Brunerie (capacité 20 à 50 personnes).
- Cours techniques en extérieur : espace de pratique du campus de la Brunerie, clubs, terrains réels de pratique du vélo autour des écoles, et campagne environnante (+/- 30km)
- Mise en pratique de séances pédagogiques entre stagiaires
- Des évaluations formatives
- Mise en pratique de séances pédagogiques avec des enfants et adolescents, évaluations formatives
- Un livret de suivis des compétences pédagogiques
- Ateliers pratiques de mécanique en atelier mécanique avec 24 postes de travail, pieds d'atelier et les outils nécessaires à la réparation de vélos
- Mise en situation pédagogique en alternance dans une structure cycliste (observation puis intervention progressive avec l’appui d’un.e tuteur.trice de stage)
- Rapport de stage et livret de suivi en stage numérique permettant le suivit de l'alternance et la montée en compétence lors du stage
- Supports pédagogiques imprimés ou numériques remis aux stagiaires
- Utilisation de vidéos
- Utilisation de la plateforme Hyperplanning
- Utilisation de la plateforme OnlineFormaPro pour les cours Elerning assynchrone
La formation est organisée pour un effectif maximum de 20 participants en parcours complet.
Taux de validation
Taux de satisfaction
Voir tous nos indicateurs depuis 2019
Au delà des frais pédagogiques
Frais annexes à la charge du participant :
- Frais de dossier : 60€ (inscription administrative et gestion DRAJES)
- Frais de TEP : 50 €
- Unité d’intégration : 92 €
- Frais d’hébergement, déplacement et restauration
- Le matériel personnel ci-dessous
Une liste exhaustive de ces coûts vous sera remise avec votre contrat de formation.
Matériel à prévoir (hors stage) :
Vélo
En dehors des thématiques spécifiques listées ci-dessous, vous pouvez utiliser soit un VTT, soit un gravel polyvalent.
- Un VTT pour 9 demi-journées (cintre plat obligatoire), équipé de pédales plates avec picots. Un semi-rigide avec un cadre sloping est idéal.
- Un gravel avec porte-bagages et sacoches pour le voyage à vélo de 3 jours + pour 1 journée
- Un vélo de route (cintre courbé obligatoire) pour 4 demi-journées
- Un vélo à assistance électrique pour 4 demi-journées, batterie de 600wh minimum. Semi-rigide OK mais pas de VTC.
À noter :
- Des locations sont possibles autour de Voiron, compter environ 50 euros la demi-journée.
- Les demi-journées nécessitant un VTT ne sont pas toujours consécutives
Équipement
- Un antivol de qualité (pour entreposer votre vélo en journée)
- Votre équipement personnel (casque homologué, gilet jaune, tenue pour la pluie et le froid, adaptée au vélo...)
- De quoi réparer votre vélo sur le terrain (kit crevaison, multi-outils)
- Sac à dos pour placer votre matériel d’encadrement (volume entre 20 et 30 L)
- Boussole, porte-cartes
- un GPS si possible et/ou un altimètre si possible
- De quoi prendre des notes en salle (ordinateur) et sur le terrain
À acquérir en cours de formation (liste distribuée sur place)
- Une trousse mécanique avec les outils nécessaires
- Une trousse de premiers secours
- matériel pédagogique personnel (chronomètre, plots...)
Qualifications des intervenants et formateurs
Principaux formateurs
- Pierre-Olivier UMMENHOVER : BEESAC, BEES Course d'Orientation , BEESAPT, Licence STAPS APA, BEES Métier de la forme, DU Préparateur Physique, DU Sport et cancer , spécialiste du sport santé et de la thérapie par le sport.
- Florian BOUTEILLER (directeur de l'IFV) : DEJEPS VTT, BPJEPS VTT, AMM CQC VTT, moniteur de secourisme et spécialiste des voyages à vélo et la sécurité/secours
- Benjamin VIBERT : DEJEPS VTT, BEESAC, directeur de l’école de VTT MCF des 2 Alpes et formateur à l’IFV depuis 2012
- Julie BOURDAIS (directrice administrative et financière de l'IFV) : Licence Sciences de l’Éducation
- Patrice BONFAND : BEESAC + licence STAPS, Spécialiste de l'entraînement et de la pédagogie scolaire, ancien professeur des écoles, expert mobilité et SRAV
- David RODRIGUEZ : Coordinateur de formation Mécanique Cycles, mécanicien CQP Technicien Vendeur Cycle, ancien responsable d'atelier Cycles
- Alexis ROCHE : Formateur Mécanique Cycles, mécanicien CQP Technicien Vendeur Cycle, ancien responsable d'atelier, BPJEPS VTT
- Manon CROZET : Monitrice BPJEPS VTT, licence de psychologie, spécialiste de la mobilité et du SRAV
- Xavier BRISSY : Moniteur VTT, BPJEPS VTT, moniteur de secourisme, spécialiste de la descente et de la pédagogie, Bike Patrol
- Benoit BOUVARD : Formateur Mécanique Cycles, mécanicien CQP Technicien Vendeur Cycle, Licence Pro "Commercialisation des produits et services sportifs", gérant du magasin BBCycles
- Vincent VAUDAUX : Brevet d’État 2e degré VTT et responsable du Pole Espoir VTT, mécanicien CQP Technicien Cycle
- Kévin GAUTIER : BEESAC + licence STAPS et spécialiste des activités "Gravity"
D'autres intervenants, issus du milieu professionnel, interviennent en formation : Benjamin HUET (communication orale), Johanne MOREL (commercialisation et marketing), Bertrand RABATEL (gestion d'école de Vélo et Savoir rouler vélo), Camille MOREL (gestion de projet), Emmanuel LOTH (encadrer en anglais)...
Pour les séances d'encadrement de public, nous faisons appel à des moniteurs et monitrices diplomés.es et en activité pour observer vos séances et vous faire les retours pédagogiques.
+ notre équipe de 50 formateurs réguliers et spécialistes de leurs domaines d'interventions.
La coordination pédagogique de la formation est assurée par :
Pierre-Olivier UMMENHOVER : pierre.olivier@formation-velo.com
Accessibilité
Les locaux pour la formation théorique répondent aux critères des ERP. Des adaptations pédagogiques et/ou techniques peuvent être proposées aux personnes en situation de handicap. A noter : Une procédure de demande d'aménagement existe auprès de la DRAJES. Le dossier doit être monté en amont des TEP et de l'entrée en formation.
Plus d'infos sur notre page dédiée à la prise en compte du handicap.
Passer le BPJEPS Activités du Vélo en formation initiale
Tout juste bachelier.e ? Si vous n’avez pas encore mis un pied dans le monde du travail et souhaitez vous former en vue de l’obtention du BPJEPS Activités du Vélo, optez pour notre parcours « formation initiale » :
- 17 semaines de formation avec les examens (600,5 h)
- dont 140h en e-learning synchrone (toute la promo ensemble) et asynchrone (chacun à son rythme)
- 350h de stage en entreprise
A noter : certains contenus peuvent être allégeables en fonction de votre parcours scolaire. Nous consulter.
Retrouvez les informations sur notre BPJEPS Activités du Cyclisme en parcours initial.
Équivalences
Être titulaire du BPJEPS Éducateur Sportif mention Activités du Vélo apporte de plein droit l'équivalence des BC 1 et 2 des autres mentions du BPJEPS.
Toutes les équivalences sur le site du Ministère.
BPJEPS Activités du Vélo : carte d’identité
- Brevet Professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport – spécialité éducateur sportif – Mention Activités du Vélo
- N° de fiche : à venir
- Nom du certificateur : Ministère des sports et des jeux olympiques et paralympiques
- Date d’enregistrement de la certification : 19/02/2025
