BPJEPS Activités du Cyclisme – Formation Initiale
Un cadre national pour un diplôme reconnu
L’IFV vous propose cette formation diplômante sous une habilitation de la DRAJES Rhône Alpes Auvergne selon le référentiel national de jeunesse et sport.
Ce parcours « formation initiale » est dédié aux jeunes bachelières et bacheliers sans expérience professionnelle, avec des contenus renforcés pour répondre à leurs besoins, ou bien sortant de leur cursus d’études supérieures depuis moins de 2 ans.
Il s’agit du programme de formation complet de la formation de BPJEPS sur 600h de formation dont 150h d’e-learning.
Le parcours individuel de formation de chaque candidat peut être ajusté par des allègements (selon résultats aux tests) prenant en compte le cursus scolaire de chacun.
Arrêté du Diplôme:
BPJEPS spécialité Éducateur Sportif, mention Activités du Cyclisme
17 semaines de formation (dont 13 en centre de formation et 4 en e-learning synchrone et asynchrone), et au minimum 350h de stage en école de vélo avec un tuteur diplômé. Sur une année, vous découvrez l’ensemble des facettes du métier de moniteur de vélo, les cadres d’emploi, les techniques d’encadrement des différentes pratiques (VTT, route, gravel, VTC, VAE) pour devenir un moniteur polyvalent et capable d’initier tous les pratiquants dans toutes les pratiques cyclistes.
*e-learning synchrone : L’ensemble de la promotion assiste au même cours au même moment, avec un contenu délivré « en direct » par un formateur, ou bien digitalisé.
*e-learning asynchrone : Les apprenants disposent des modules d’enseignement en ligne et peuvent les consulter au moment de leur choix (dans un cadre de temps fixé par l’équipe pédagogique).
Comment financer sa formation ? Pensez à l’apprentissage !
L’IFV est une Unité de Formation par Apprentissage du CFA Sport Animation de Rhône Alpes.
Consultez notre page apprentissage pour découvrir les modalités de cette solution de financement particulièrement aidée (du côté du salarié comme de l’employeur). Une année dans une entreprise avec des revenus salariés, un financement pour votre formation, des aides pour l’employeur et surtout une expérience particulièrement importante dès votre sortie de formation, avec une durée de stage multipliée par quatre.
D’autres solutions de financement sont également possibles hors apprentissage, consultez notre page dédiée aux financements.
en Résumé
à partir de
7826€ NDT
602 heurespour 86 jours
20 personnesmaximum
Taux de réussite
92% (2019-2020) ont validé l'intégralité des UC
80% (2020-2021) ont validé l'intégralité des UC
83% (2021-2022) ont validé l'intégralité des UC
81% (2022-2023) ont validé l'intégralité des UC (et 83% pour les apprentis)
Votre objectif professionnel
Valider le Brevet professionnel Jeunesse Education Populaire et Sports spécialité Educateur Sportif, mention Activités du Cyclisme permettant au candidat d’encadrer en autonomie l’activité vélo dont il est responsable au plan pédagogique, en assurant la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge.
Ce diplôme BPJEPS Activités du Cyclisme, vous permettra d’encadrer contre rémunération les activités suivantes :
- Randonnée à vélo sur route ou chemins, notamment Vélos à Assistance Électrique
- Randonnée VTT sur circuits de niveau vert (très facile) ou bleu (facile) ou équivalents
- Séjours touristiques à vélo
- Encadrement en accueil collectif de mineurs
- Apprentissage du vélo, notamment en milieu scolaire
Apprentissage du vélo, notamment en milieu scolaire
Taux de satisfaction
S'estiment satisfaits ou très satisfaits de la formation :
100% des participants (2019-2020)
90% des participants (2020-2021)
93% des participants (2021-2022)
Programme de la formation
UC 1 : ENCADRER TOUT PUBLIC DANS TOUT LIEU ET TOUTE STRUCTURE
OI1-1 Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
OI 2-1 Concevoir un projet d’animation
OI 3-1 : Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
OI 3-2 : Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
OI 3-3 : Evaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
UC 4 : MOBILISER LES TECHNIQUES DE LA MENTION DES ACTIVITES DU CYCLISME POUR METTRE EN ŒUVRE UNE SEANCE OU UN CYCLE D’APPRENTISSAGE
OI 4-1 : Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention « activités du cyclisme »
OI1-1 Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
OI 1-2 Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté.
OI 1-3 Contribuer au fonctionnement d’une structure
OI 1-3 Contribuer au fonctionnement d’une structure
- Commercialisation/Promotion
- Communication
- Anglais professionnel
- Patrimoine
- Informatique :
- Méthodologie de projet
- Connaissance des publics
- Projet pédagogique
- Connaissance des acteurs, des statuts
UC 2 : METTRE EN OEUVE UN PROJET D’ANIMATION S’INSCRIVANT DANS LE PROJET DE LA STRUCTURE
OI 2-1 Concevoir un projet d’animation
OI 2-2 Conduire un projet d’animation
OI 2-3 Evaluer un projet d’animation
OI 2-3 Evaluer un projet d’animation
- Commercialisation
- Organisation et gestion d’un voyage à vélo
- Comptabilité/Budgets.
UC 3 : CONDUIRE UNE SEANCE, UN CYCLE D’ANIMATION OU D’APPRENTISSAGE DANS LE CHAMP DE LA MENTION DES ACTIVITES DU CYCLISME
OI 3-1 : Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
OI 3-2 : Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
OI 3-3 : Evaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
- Pédagogie vélo
- Apprentissage du vélo
- Démarche pédagogique
- Didactique
- Accueil collectif de mineurs/scolaires
- Route : Gestion de groupe
- Vélo à Assistance Electrique
- Suivi individuel
UC 4 : MOBILISER LES TECHNIQUES DE LA MENTION DES ACTIVITES DU CYCLISME POUR METTRE EN ŒUVRE UNE SEANCE OU UN CYCLE D’APPRENTISSAGE
OI 4-1 : Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention « activités du cyclisme »
OI 4-2 : Maitriser et faire appliquer les règlements de la mention
OI 4-3 : Garantir des conditions de pratique en sécurité
- Orientation
- Mécanique
- Technique : Biker 1, Pumptrack
- Fondamentaux de la discipline
- Réglementation
- Mobilités et développement durable
- Vélo à Assistance Electrique
- Balisage, règles milieux de pratique
Moyens pédagogiques et techniques
Cette formation s’effectue en présentiel à l’Institut de Formation du Vélo. Un stage pratique en structure professionnelle de minimum 350h doit être effectué selon le calendrier joint au programme. La formation peut s'effectuer en apprentissage. Dans ce cas, lorsque l'apprenti n'est pas en formation, il est présent dans sa structure d'alternance.
Les candidats qui font valoir des compétences donnant lieu à certification dans un ou plusieurs domaines ou unités de compétences capitalisables prévus peuvent se voir accorder par le responsable de la formation des allégements de formation. Ces allégements ne dispensent pas de la ou des parties d’épreuve(s) de certification prévue(s)
Les candidats qui font valoir des compétences donnant lieu à certification dans un ou plusieurs domaines ou unités de compétences capitalisables prévus peuvent se voir accorder par le responsable de la formation des allégements de formation. Ces allégements ne dispensent pas de la ou des parties d’épreuve(s) de certification prévue(s)
- Cours théoriques en salle : l'IFV dispose d'une salle de cours équipée de chaises roulantes avec cales mains et 2 canapés, d'un vidéoprojecteur et le Wifi. (Capacité 16 personnes)
L'IFV loue également des salles à Tremplin Sport Formation sur le campus de la Brunerie(capacité 20 à 50 personnes).
- Cours techniques en extérieur : espace de pratique du Campus de la Brunerie, clubs, terrains réels de pratique du vélo autour des écoles, et campagne environnante (+/- 30km)
- Mise en pratique de séances pédagogiques entre stagiaires, évaluations formatives
- Mise en pratique de séances pédagogiques avec des enfants et adolescents, évaluations formatives
- Ateliers pratiques de mécanique en atelier mécanique d'une capacité de 12 personnes (demi-groupes) avec 12 pieds d'atelier et les outils nécessaires à la réparation de vélos
- Mise en situation pédagogique en alternance dans une structure cycliste (observation puis intervention progressive avec l’appui d’un tuteur de stage)
- Rapport de stage et livret de suivi en stage
- Supports pédagogiques imprimés remis aux stagiaires
- Utilisation de vidéos
- Utilisation de la plateforme collaborative ClassRoom
La formation est organisée pour un effectif de 20 participants.Modalités d'évaluations des acquis
4 unités capitalisables (UC) doivent être validées pour obtenir le BPJEPS Educateur Sportif mention Activités du Cyclisme :
1. EPREUVE N° 1 (en organisme de formation)
Dossier écrit de 20 pages maximum (commun aux UC 1 et 2) comprenant 2 parties :
- Une description complète de la structure d'alternance (fonctionnement, réseau, réglementation, sites de pratique, outils pédagogiques, publics...)
- La description de la conception et la mise en œuvre d’un projet d’animation réalisé dans la structure
Ce dossier sera soutenu à l'aide un diaporama type Powerpoint.
2. EPREUVE N° 2 (en structure de stage)
Production d’un document (programme d’activité) remis aux évaluateurs :
Avant la date de l’épreuve, le(la) candidate transmet un document comportant un programme d’activités dans les conditions fixées par la DRJSS comprenant :
Deux cycles distincts d’animation dans le champ des activités du cyclisme réalisés dans sa structure d’alternance composés d’au moins quatre séances chacun. Les deux cycles sont réalisés avec un public différent. Ces cycles sont organisés sur un espace délimité type plateau pour l’un et en espace ouvert en conduite de groupe pour l’autre.
Au plus tard une semaine avant l’épreuve, les deux évaluateurs et le(la) candidat(e) sont informés du choix de la séance d’animation figurant dans le document susmentionné qui servira de support à la certification.
Le (la) candidat(e) conduit en tout ou partie la séance d’animation pendant 60 minutes au minimum et 90 minutes au maximum pour un public d’au moins 4 pratiquants.
La séance d’animation est suivie d’un entretien de 40 minutes au maximum
3. EPREUVE N° 3 (en organisme de formation)
1. EPREUVE N° 1 (en organisme de formation)
Dossier écrit de 20 pages maximum (commun aux UC 1 et 2) comprenant 2 parties :
- Une description complète de la structure d'alternance (fonctionnement, réseau, réglementation, sites de pratique, outils pédagogiques, publics...)
- La description de la conception et la mise en œuvre d’un projet d’animation réalisé dans la structure
Ce dossier sera soutenu à l'aide un diaporama type Powerpoint.
2. EPREUVE N° 2 (en structure de stage)
Production d’un document (programme d’activité) remis aux évaluateurs :
Avant la date de l’épreuve, le(la) candidate transmet un document comportant un programme d’activités dans les conditions fixées par la DRJSS comprenant :
Deux cycles distincts d’animation dans le champ des activités du cyclisme réalisés dans sa structure d’alternance composés d’au moins quatre séances chacun. Les deux cycles sont réalisés avec un public différent. Ces cycles sont organisés sur un espace délimité type plateau pour l’un et en espace ouvert en conduite de groupe pour l’autre.
Au plus tard une semaine avant l’épreuve, les deux évaluateurs et le(la) candidat(e) sont informés du choix de la séance d’animation figurant dans le document susmentionné qui servira de support à la certification.
Le (la) candidat(e) conduit en tout ou partie la séance d’animation pendant 60 minutes au minimum et 90 minutes au maximum pour un public d’au moins 4 pratiquants.
La séance d’animation est suivie d’un entretien de 40 minutes au maximum
3. EPREUVE N° 3 (en organisme de formation)
Réalisation d’un parcours technique Évolution en sécurité sur un parcours adapté à un public de pratiquants suivi d’une étude de cas mécanique.
Le candidat définit et prépare pendant 15 minutes au maximum un parcours d’une durée de 30 minutes au minimum à 45minutes au maximum sur lequel il encadre un public de 2 pratiquants minimum à 10 pratiquants maximum. La définition et la préparation du parcours s’effectuent au moyen de documents cartographiques qui sont transmis au candidat en début d’épreuve.
Une étude de cas portant sur la compétence technique mécanique : le candidat effectue le diagnostic et la réparation commenté d’une panne mécanique. La durée totale de cette étude de cas technique est de 20 minutes maximum.
Le candidat définit et prépare pendant 15 minutes au maximum un parcours d’une durée de 30 minutes au minimum à 45minutes au maximum sur lequel il encadre un public de 2 pratiquants minimum à 10 pratiquants maximum. La définition et la préparation du parcours s’effectuent au moyen de documents cartographiques qui sont transmis au candidat en début d’épreuve.
Une étude de cas portant sur la compétence technique mécanique : le candidat effectue le diagnostic et la réparation commenté d’une panne mécanique. La durée totale de cette étude de cas technique est de 20 minutes maximum.
Débouchés professionnels
Métier visé : Animateur-trice d'activités cycles
Ce diplôme vous permet d’encadrer contre rémunération les activités suivantes :
- Randonnée à vélo sur route ou chemins, notamment Vélos à Assistance Électrique
- Randonnée VTT sur circuits de niveau vert (très facile) ou bleu (facile) ou équivalents
- Séjours touristiques à vélo
- Encadrement en accueil collectif de mineurs
- Apprentissage du vélo, notamment en milieu scolaire
Vous avez un doute sur les prérogatives? Consultez notre tableau comparatif des diplômes :
Suite de parcours possible : Certificat complémentaire Création d'entreprise, DEJEPS Perfectionnement sportif, autre BPJEPS
Statut : Salarié-e (20%) et/ou indépendant-e (80%)
Entreprises et structures concernées :
L’éducateur(trice) sportif(ve) exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment :
Le secteur associatif, club de sport, école de VTT, de Route ou BMX des clubs affiliés ou non à la FFC ou FFCT (hors compétition), les structures touristiques, village vacances, comités d’entreprise…
Le milieu scolaire, périscolaire
Les collectivités territoriales
Qualifications des intervenants
Benjamin VIBERT : BEESAC, directeur de l’école de VTT MCF des 2 Alpes et formateur à l’IFV depuis 2012, encadrants Sport Etude VTT
Julie BOURDAIS : Licence Sciences de l’Education
Julie BOURDAIS : Licence Sciences de l’Education
Mélanie DAVID : BTS Assistante de gestion
Vincent VAUDAUX : Brevet d’Etat 2e degré VTT et responsable du Sport-Etudes VTT
Kévin GAUTIER : BEESAC
Vincent VAUDAUX : Brevet d’Etat 2e degré VTT et responsable du Sport-Etudes VTT
Kévin GAUTIER : BEESAC
Patrice BONFAND : Master STAPS, BEESAC
Florian BOUTEILLER : DEJEPS VTT et BPJEPS VTT et spécialiste des voyages à vélo et de la sécurité, DE AMM, Moniteur de Secourisme
Florian BOUTEILLER : DEJEPS VTT et BPJEPS VTT et spécialiste des voyages à vélo et de la sécurité, DE AMM, Moniteur de Secourisme
David RODRIGUEZ : Formateur Mécanique, 20 ans d'expérience en magasin Decathlon comme Technicien Cycles
Matthieu BEAUDOIN : Mécanicien Cycle et BPJEPS Activités du Cyclisme
Manon CROZET : BPJEPS VTT, Préparatrice Mentale
Xavier BRISSY : BPJEPS VTT ancien gérant de la société Vélectrip
Emmanuel LOTH : Coach en neurolanguage - English 4U
D'autres intervenants, issus du milieu professionnel interviennent en formation : Benjamin HUET (formateur en communication orale), Johanne MOREL (formatrice en Commercialisation Marketing, Bertrand RABATEL (formateur en gestion d'école de Vélo et Savoir rouler vélo)
Pour les séances d'encadrement de public, nous faisons appel à des moniteurs et monitrices diplomé-e-s et en activité pour observer vos séances et vous faire les retours pédagogiques.
La coordination pédagogique de la formation est assurée par :
Manon CROZET (session démarrant en mai-juin) : manon@formation-velo.oom
Xavier BRISSY (session démarrant en septembre) : xavier@formation-velo.com
Délais d'accès
Les candidats dans une démarche de Congé de Transition Professionnelle doivent prévoir un délai de 6 mois minimum avant le démarrage de la formation pour réaliser les démarches.
La date limite d'inscription est régie par la DRAJES, à savoir 1 mois avant les TEP ou 1 mois avant la formation si vous êtes titulaire des TEP.
Accessibilité
Les locaux pour la formation théorique répondent aux critères des ERP. Des adaptations pédagogiques et/ou techniques peuvent être proposées aux personnes en situation de handicap. Afin d’étudier les possibilités, contacter la référente handicap Julie BOURDAIS à julie@formation-velo.com. Consultez notre page : https://formation-velo.com/index.php?option=com_content&view=article&id=62&Itemid=201
Équivalences
La possession du BPJEPS Educateur Sportif mention Activités du Cyclisme apporte de plein droit l'équivalence des UC 1 et 2 des autres mentions du BPJEPS.
Toutes les équivalences sur le site du Ministère.
Objectif visé
Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire. Si le stagiaire réussit l’examen final, le diplôme du BPJEPS Educateur Sportif mention Activités du Cyclisme mention lui sera délivré après délibération du jury par la DRAJES Auvergne Rhone Alpes.
Public concernés et prérequis
Demandeurs d’emploi, salariés, travailleurs indépendants, de plus de 18 ans souhaitant devenir Animateur Cycliste
• Être titulaire d’une attestation de Prévention Secours Civiques de niveau 1 (PSC 1) ou équivalent
• Réussir le Test des exigences préalables à l’entrée en formation : 
• Valider les épreuves de sélection propres à l’Institut de Formation du Vélo (épreuve écrite d'une heure pour vérifier votre capacité de rédaction et d'analyse, un entretien oral de 45 minutes sur votre projet professionnel)
• Être titulaire d’une attestation de Prévention Secours Civiques de niveau 1 (PSC 1) ou équivalent
• Réussir le Test des exigences préalables à l’entrée en formation :
Au delà des frais pédagogiques
Nous tenons à vous informer qu’au delà des frais pédagogiques, s’engager dans la formation génère des frais supplémentaire à prévoir :
- frais de dossier : 50€ (inscription administrative et gestion DRAJES)
- Frais d’hébergement, déplacement et restauration
- frais liée à votre matériel personnel (ex : vélos )
Une liste exhaustive de ces coûts vous sera remise avec votre contrat de formation
